这个暑假，您可以一边聆听教育名家最前沿的课改讲座，一边与优秀的同行在互动体验中论道切磋；　　这个暑假，您还可以一边在小组学习中体验组织的意义与力量，一边在研学、观影与交流中聆听“生命拔节”的声音。　　这个暑假，中国教师报诚邀您共度一个不一样的“学术休假”，进行一场难忘的“研学之旅”。　　2019年暑期，我们将举办暑......

　　为了进一步增强学校教职工的安全防范意识，提升教职工应对突发事件的处置能力，达到保障生命、及时有效应对应急事件的目的，2023年12月12日下午，濮阳市华龙区濮东小学开展了“校园突发事件应急处理”的专题培训活动。全体班主任及部分教师参加了会议，团支部书记王兴隆主持会议。　　校安全办闫宏东主任从1.校园突发事件的概念和......

　　一直以来，“听说读写”是语文学习的四大基本活动，也是学生应掌握的四大能力。但培养学生“听说读写”的能力绝不是语文学科的专利，各科教学都应根据自身的特点，着力培养学生这四个能力，从而发挥学科独特的育人价值，数学学科自然也不例外。　　《义务教育数学课程标准（2022年版）》明确数学课程要培养学生的核心素养，主要包括三个......

　　自进入新时代以来，习一而再、再而三地强调要增强思维能力。今年5月，习再次把“提升思维能力”和“提升政治能力”“提升实践能力”一起作为“增智”的要求提了出来，强调“提升思维能力”是要把新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，使之成为我们研究问题、解决问题的“总钥匙”......

　　2024年，为了帮助更多韶关地区的青少年通过“科技创新”及“创意思维”能力的训练，提升科技素养、跨学科创新思维能力，韶关市妇联联合广东松山职业技术学院创新创业学院，举办少年儿童科学素养提升与创新思维训练营。　　青少年科学素养提升与创新思维训练营之《创新思维训练课—科创编程互动学习》。　　以东数西算为背景，讲解大数据......