团队现有教师22人，其中：教授8人、副教授6人；省级教学名师、省级科技领军人才、省级优秀教师、省级科技新星及省级特支计划拔尖人才等9人。

　　陈涛，男，1979年生，党员，博士，教授，博士生导师，陕西省教学名师。现任陕西理工大学数学与计算机科学学院院长、陕西省高等学校教学指导委员会委员，陕西省数学会、工业与应用数学学会理事。

　　主持国家级一流本科专业建设点1个、国家级线上线门、省级在线项；主持省部级教育教学改革研究项目7项；主持获得省级高等教育教学成果奖2项；主持或参与国家自然科学基金项目、陕西省科技厅基金项目及陕西省教育厅科研项目等10余项；在国内外重要期刊发表学术论文80余篇；获得校级及以上科研成果奖励5项；主持厅局级科技创新团队1个。

　　人格之于人，恰如花香之于花。从教22年，工作敬业、认真负责，桃李满天下，其秉承的“做人、做事、做学问”的理念，深深影响了一大批青年学子。

　　团队在陈涛教授的带领下，在秉承前辈教育兴国理想的优良传统基础上，将实现个人价值融入到中华民族伟大复兴中国梦的担当重任之中，一心向党、忠于人民、教书育人、无私奉献、探求真知、传承文明。

　　团队热爱教育事业，承续先辈育人理念，紧密围绕立德树人根本任务，既注重理论研究，又重视师德修养和师风建设，将教育报国之志化为潜心育人之行，以“争做‘四有’好老师，当好‘四个引路人’”为目标，以德立身、以德立学、以德立教，模范践行社会主义核心价值观。团队成员品德高尚，淡泊名利，为人师表，广受师生好评。团队现有省级教学名师1人、省级优秀教师1人、省级优秀青年教师1人、省级青年教师教书育人先进个人1人，以及校级师德先进个人、党支部书记优秀员等10余人。

　　团队坚持教书与育人相结合、言传与身教相结合，长期坚守教学一线，不断践行立德树人根本任务。团队始终将“课程思政”浸润到育人的每个环节，构建“专业、课程、课堂”三位一体课程思政教学体系，实现知识传授、能力培养、价值塑造相统一。获批省级课程思政示范课1门、省级课程思政教学团队1个、省级课程思政教改项目2项、省级大学数学课程教学案例1个。

　　重视现代信息技术与教育教学的深度融合，不断创新教学模式和方法，全面深化教育教学改革。主持国家级一流本科专业建设点1个、国家级线门、省级在线个；主持完成省部级教改项目15项；主持获得省级教学成果奖3项、省级优秀教材奖2项；获批陕西省大学生校外创新创业实践教育基地1个。

　　团队不断健全创新创业体系，服务学生成长成才。近5年，团队教师指导学生获得国家级和省级大学生创新创业计划训练项目20项，指导学生在全国大学生数学建模等重要学科竞赛中获得省级以上奖励120余项。

　　团队潜心科学研究，注重科研创新，长期从事基础数学以及应用数学等领域的研究，创新性的建立了N(2,2,0)代数系统，为研究模糊逻辑提供新方法；采用结构矩阵的参数化符号分析与高精度数值计算的理论方面取得系列研究成果；基于统计学理论对群体智能优化算法的收敛性进行研究，较好的解决智能优化算法理论基础薄弱的问题，并在智能信息处理等方面做出多项创新性成果。近5年，团队主持省部级及以上科研项目13项；获得校级及以上科研成果奖15项；发表高层次研究论文120余篇；授权各类专利30余项；主持厅局级科技创新团队1个。

　　团队充分发挥师资、教学、科研等资源优势，紧密围绕汉中区域经济社会发展需要，加强校企合作、校地合作，充分发挥社会服务职能，为社会做出团队应有的贡献。近5年，承担横向课题20余项，在技术服务、产品研发等方面为企事业单位排忧解难，助力企业快速发展。团队连续11年开展“国培计划”“省培计划”，为陕西基础教育培养了1900余名骨干师资，有效地缓解了师资水平不均衡的现状，进一步提升地方基础教育师资水平，为地方基础教育发展做出应有的贡献。