6月26日上午，“三大步励志教育洛阳市宜阳二高全国现场会暨全国优秀实验校考察交流2024年会”在河南省洛阳市宜阳第二高级中学隆重召开。来自全国各地60多个单位的300余位代表齐聚洛阳，共商励志教育新发展。

　　宜阳县教体局副局长张永军出席会议并致词，对参会代表们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。

　　河南省宜阳县第二高级中学校长蔡建锁作题为《励志育德 成就梦想》的管理报告，全面介绍了宜阳二高励志教育发展情况，就德育工作的经验和感悟同与会领导和老师们作了交流。

　　蔡建锁校长表示，“三大步”励志教育的落实，不仅实现了学生在学习成绩、心理素质、行为习惯等方面的全面提升，还让学校逐渐形成了全体教师关心全体学生的良好氛围。他评价“三大步”励志教育围绕学生每一天的激情澎湃来做功课，时间上科学安排，内容上分学段、分时段来选题材、扣时事、重传统、有理想、有方法、有目标。此外，蔡校长分享了学校的德育管理经验，他强调，学校需要做的就是落实和坚持，认真落实、持之以恒、久久为功。

　　“三大步”励志教育创始人、国际积极心理学会教育分会理事王军主持会议，并作题为《励志教育激发学生潜能力》的主题报告，介绍了“三大步”励志教育的育人成果与特点，分享了“三大步”励志教育倡导学生“用自己的力量成长”的育人理念。

　　王军表示，学校承担着为党育人、为国育才的重任，需要厘清的首要问题就是我们要培养什么样的人、我们应该让学生以什么为目标。他强调，励志教育不是成功教育、不是精英教育、不是考大学的教育，而是有意义幸福人生的教育，唯有立此“志”，方能成真才。“三大步”励志教育正是在帮助学生树立科学正确的价值观、养成良好的习惯与品格的过程中收获成绩、赢得高考。

　　会议当天，参会代表们走进宜阳二高校园，深入操场、展示厅和各班教室，现场观看学生齐读励志信、听取励志教育主题班会课、观摩学校励志教育成果展示。丰硕的德育成果体现了“三大步”励志教育在学校的蓬勃生命力，得到了来自全国各地的各位教育同仁的一致认可。

　　会议交流过程中，代表们还登录励志教育资源网“学术会议”专题，交流、学习其他实验校提交的论文报告。大家格外珍惜此次学习机会，真诚分享、专心聆听、认真记录、潜心总结，在彼此交流、互学互进中凝聚共促德育新发展的强大共识与强劲合力。

　　集众智者，事无不成；聚合力者，业无不兴。课题组将切实担负起立德树人责任，以更加昂扬奋进姿态，一如既往地为完成好德育大任而凝聚共识、汇聚合力，为奋力书写励志教育新篇章贡献更多智慧和力量。返回搜狐，查看更多