今年9月10日是我国第40个教师节。今年教师节的主题是：大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国。
近年来，在市委、市政府的高度重视下，上海教育系统加快建设高素质专业化教师队伍，引导广大教师弘扬践行教育家精神，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设教育强国，为中华民族伟大复兴提供有力支撑。在近日揭晓的2024年全国教育系统先进集体和先进个人评选中，上海16个先进集体和33位先进个人上榜。在第40个教师节来临之际，让我们走近他们，共同感受榜样的力量。
作为中医学医工结合标志性的新兴学科，该团队教师老中青结合，医学与工科融合，秉持多学科交叉发展理念，将工程思维贯通于中医学，努力培养学科交叉人才，先后获各级别项目及荣誉共10余项。
作为上海市首批示范性幼儿园、上海市教育信息化应用标杆培育校，幼儿园秉持助发展之‘长’、尚亲历之‘实’、享成长之‘悦’的办园理念,坚持托幼一体化建设27年，是综合性主题教育的引领者。
学校致力于课程改革，多项研究成果获国家级、市级等奖项，为学科实践提供新样态。曾获教育部义务教育教学改革实验校教育部新时代中小学名校长工作室等称号。
学校创新党建+育人模式，深化产教融合与数字化转型，打造慧·竹文化品牌，治理水平和教育质量逐年提升。作为长三角职教联盟秘书处等牵头单位，学校积极引领区域职业教育高质量发展。
作为国内外有影响的百年特殊教育学校，全体教职工秉承点亮心灯的办学理念，润心育德，助力成长，点亮视障孩子心中自强不息的明灯，让每一个鲜活的生命由活着走向活好进而活出价值。
学校秉承尊重个性、发掘潜能的教育理念，坚持小初高十年一贯教育整体改革实验和拔尖创新人才早期识别与培育研究，形成独特的办学特色和教育品牌，获国家教学成果一等奖等奖项和上海市五一劳动奖状等荣誉。
勇担教育强国使命，百廿交大创建致远学院，培养基础学科拔尖创新人才。学科交叉五育融合，学生不出国门就能享受世界一流的高等教育。思源致远桃李芬芳，十三届2203名毕业生94%继续深造，获国家级大奖5项。
学校被誉为音乐家的摇篮，建校73年来，人才辈出，累计获奖3000余人次，不断创造全球顶尖音乐赛事的中国纪录。多次获得国家级、省部级荣誉，为世界青少年音乐人才培养提供中国教育典范。
这是一支朝气蓬勃、敢于创新、勇于实践的青年突击队，服务以人为本的国家新型城镇化建设，率先探索行企校协同专业群育人，两次荣获上海市教学成果一等奖，为地方经济高质量发展写好职教答卷。
学校秉持不一样的生命，一样的精彩的办学理念，构建多元课程体系，积极回应学生成长需求。十余年来倾力打造男孩女孩性别教育课程，获多项国家级奖项，在全国多省推广。被教育部授予和谐校园等称号，是上海市首批新优质项目学校。
学院坚持立德树人根本任务，为党和国家培养大批卓越纺织人才，涌现出中国工程院院士为代表的众多优秀教师，科研成果广泛应用于航空航天、国防军工、医疗卫生、现代纺织等领域。纺织科学与工程学科历次学科评估均位列全国第一。
作为上海市示范性幼儿园，以办一个让时光发芽的幼儿园为愿景，围绕一群人，一条心，一件事，漕幼人秉持让每一位教师都有发芽力量的管理思想，怀揣让每一位农村孩子都有快乐童年的育儿理想，使远郊的农村园成为市示范园。
作为全国青少年创客教育特色学校，上海市教育信息化应用标杆培育校，学校秉持为发展学生启迪一切，为服务家长提升一切，为成就教师创造一切的理念，以信息技术与教育教学深度融合为办学着力点。在这所乡村校领跑的背后是技术赋能与创新实践。
学院是研发国产芯片关键核心技术的前沿阵地，培养新型交叉工程学科人才的先锋队，率先试点建设集成电路科学与工程一级学科，作为主力军建设国家集成电路产教融合创新平台等多个国家级平台，为实现高水平科技自立自强贡献力量。
学校倡导时时笃学的学习风气、处处厚生的育人生态、事事臻佳的工作品质。围绕立德树人根本任务，主动承担教育一个学生、带动一个家庭、影响一个城市、文明整个社会的社会责任，涵养了七彩高一的办学特色。
学校以教有真情，育无止境为办学理念，全面激发学生德智体美劳的五育潜能。学校以党建为舵，引领教育航向，铸就一支师德高尚、学识渊博的教师团队。学校创新实践数智技术与情感教育的双驱动育人模式，教育成果斐然，赢得社会广泛赞誉，获国家教学成果特等奖。
她是一名教师队伍中的特种兵，是融合教育专业领头雁，带领特教中心团队教师，扎根于教育生命场，创新打造融合教育云支持新样态，让每一个儿童享有优质公平教育。
她是上海市四有好教师（教书育人楷模），担任班主任工作33年，公平地对待每一位学生，是爱心育人的美丽守护者；实行班级小岗位、巧建家长微课程，是建班育人的辛勤耕耘者；攻坚教育难点，坚持做中研，是团队成长的示范引领者。
他组建小候鸟合唱团，进行合唱育人探索，在上海乃至国家级舞台上展示风采；参加援滇支教，将艺术的种子播撒到民族地区孩子们的心中；积极宣讲，用艺术讲述中华民族伟大复兴进程中的奋斗故事。
他数十年面向国家重大需求育人，攻坚克难，突破航空发动机和燃气轮机高温叶片卡脖子难题和冶金科学前沿，培养一批学科和技术领军人才，获得多项国家和省部级教学与科研奖励。
她扎根加工制造领域20载，获国家级教学成果一等奖，在全国教学能力和技能竞赛均摘桂冠。主持市技能大师工作室，打造金牌团队，筑强职教之基，2年内师生获市级以上一等奖13个。
他从事化工高等教育和分子热力学研究40年，在高分子系统的分子热力学和界面现象的流体密度泛函理论方面取得重要成果。长期从事本科《物理化学》教学，培养博士和硕士研究生100多名。荣获上海市教学成果奖、省部级自然科学奖、全国高校黄大年式教师团队负责人等多项荣誉。
赤子归国，坚守教书育人一线年。科研战场，他是一往无前的斗士，做大学问、育大英才；三尺讲台，他是乐教爱生的先生，用一流教材培养一流人才，将人文素养融入教学日常，持续推动基础医学拔尖人才培养。
从事幼教27年，基于儿童立场创新游戏绘本教育，滋养儿童心灵，她助力孩子、教师走向幸福的教育之道。获全国新时代最师、市四有好教师（教书育人楷模）等殊荣。
她热爱教育，扎根海岛，34年如一日，踏实工作、慎终如始、无私奉献。深耕生本课堂。她是师生成长的引路人，她是潜心教学的研究者，她勤于笔耕结硕果。
她担任班主任工作18年，秉持每个孩子都是如此了不起，通过建设自主管理大拇指班集体，培养学生自理、自立、自强的美好品格。精于班主任基本功，荣获第十届长三角班主任基本功大赛小学组综合一等奖。
她心怀教育梦，扎根农村学校16年，曾于2021年入选全国乡村优秀青年教师培养奖励计划。她热爱课堂，热衷研究，始终秉持着以学生为中心的教育教学理念，注重培养学生的思维能力和学习兴趣。
她秉承童心向阳 笃行致远育人理念，构建三步三行班级管理模式，以葵语心声心理班会课程引领学生向阳成长，在长三角班主任基本功大赛中获多项特等奖。
他是学生培根铸魂的引路人。作为思政教师，通过课堂筑牢之基；作为班主任，立足班级建设涵育德才兼备的时代新人。
他深耕职业教育近二十载，以匠心铸就技能之光，荣获全国技术能手上海工匠等荣誉，享受国务院特殊津贴。创建技能大师工作室，传承工匠精神，为先进制造业培育高技能人才。
他坚守农村逐梦科技，点亮孩子科创梦想，指导学生获国际发明金奖等科技奖项数百项，助推农村娃两次登上头脑奥林匹克世界领奖台，荣获全国特色教师、上海市乡村名师等殊荣。
她是教育教学一线的先锋，是物理启蒙教育的领头羊，扎根于起步阶段的教学研究，以用功、用情、用心培育学生，打造了以心动、脑动、行动为核心的物理教学新样态，让每一个学生享有优质活力教育。
他从事高中数学教育31年，形成了以问题驱动为特色的课堂教学理念和做法，尤其在基础学科拔尖学生培养方面成绩卓著，指导2位学生获得国际数学奥林匹克金牌。曾荣获苏步青数学教育奖等多项国家级、市级荣誉和奖项。
他从一名无线电厂工人成长为上海市四有好教师（教书育人楷模），从教十余载，始终坚持奋斗在教学和科研第一线，生命中有光，心中有信念，用实际行动践行教育家精神，努力做经师和人师统一的大先生。
从教36载，一心扎根乡村教育，实现基础教学和科创辅导两不误。连续多年被评为上海市优秀辅导员，已出版2本科普专著，编写一门课程，所撰课程被评为上海市优秀科创课程，助力农村孩子实现科创梦想。
她常年扎根于小学语文教学第一线，以让教学有吸引力，让学习有持续力为目标，她努力创建乐学课堂，让学生能沉浸于语文学习中。曾获上海市教学能手，在第三届全国中小学青年教师教学竞赛中荣获小学组一等奖第一名。
她扎根海岛教育15年，一直精耕教学、深研教育。作为教学标兵多次承担市、区级公开课及教学讲座任务；她赴滇支教，用爱心温暖边疆学子；她暖心代言，认真履行区人大代表的职责，不断推动解决群众急难愁盼的关键问题。
她秉承陶行知教育理念，以行知合一，卓育英才为使命，深耕数学教学与班主任工作。她引领学生探索数学的逻辑之美，激发学生的探究精神，用爱心和智慧点亮学生心灵，塑造学生健全品格，为国家培养栋梁之才。
他创建编剧学，创立百·千·万字剧编剧工作坊，倡推大师剧。获聘上海市文史研究馆馆员，两获国家教学成果奖、两获国家社科基金艺术学重大项目，并获全国教材建设先进个人、全国高校黄大年式教师团队负责人等荣誉。
她提出两化三点翻转课堂的教学模式，使学生得到差异化发展；她打造舞蹈+品牌，实现学校艺术教育跨越式发展。曾获上海市五一劳动奖章、上海市青年五四奖章等荣誉。
她扎根职教讲台，致力讲好凸显行业特色的高职思政课，引导学生走技能报国之路。她指导的学生团队获国家级、省市级奖项10余项。获教育部思政课教学展示特等奖。
她在教育教学中坚持关注学生，帮助每一位学生发现自己的闪光点，注重从兴趣教学入手，推崇个性和能力的培养。她在学术中精益求精，刻苦钻研，曾获上海市教学能手静安工匠等称号。
他立足历史课堂，教学比赛屡获殊荣；他走出校园，把历史建筑变成生动的教科书；他是红色文化传播者，带领师说团队钻研理论，打磨课程，点燃心中信仰，赓续红色血脉。
她扎根乡村学校25年，秉持有志有为、和悦共生的育人理念，潜心钻研班主任工作，用心建构工作室模式，两度获评上海市优秀班主任，论文、课题、案例辐射效果显著。
他主导一系列教学改革和新课程建设教学实践，刮起创新人才培养的谈氏风暴，创建本科新课程《代数几何》，被教育部101计划列为中国大学12门数学核心课程之一。2021年获教育部自然科学奖一等奖。
她曾获上海市教育功臣、上海市四有好教师（教书育人楷模）称号。坚守儿童立场，构建了分科·综合课程实施体系，让国家课程理念得到专业而富有创意的落实，获国家教学成果一等奖。
他是科教融合的探路人，改革创新的践行者，带领学院扎根教学科研，打造创新平台，科学合理构建学科布局、师资队伍及人才培养体系，服务国家发展战略。
她从教36年，坚持站位有高度、管理有温度、教学有深度、发展有宽度、辐射有广度，持续开展生活教育研究20余年，获国家教学成果奖、上海市教学成果特等奖，用心打造具有广泛影响力的学前教育品牌。
他是黄浦区第五批援青干部，赴青海果洛西宁民族中学担任校长兼书记，为期三年。他始终以铸牢中华民族共同体意识为工作主线，注重民族地区学生的思想引导，让学生做到感党恩、听党话、跟党走。
