照片中这一张张的笑脸，来自曾被北大校长点名赞扬过的深圳TOP3中学的学霸。在结束完繁重的中学学习后，2019暑假，读过万卷书的他们选择新东方，以国际游学的方式，通过行万里路去增长知识和见识。

　　与深圳的学霸一样，这个暑假又有数万名来自全国重点学校的优秀中国学生，选择新东方国际游学，一起迈向世界，让我们一起来见证和期待他们的游学故事吧。

　　在英国Outstanding的精英私立中学里，中国的学生正和英国的1对1学习伙伴一起，学习英国中学必修课程。

　　当拿到量身定制的课程表，通过这张满满当当又丰富有趣的schedule，我们便知道孩子们一定会度过两周充实的时光。

　　▲为新东方游学生量身定制课表，课程涵盖：科学、英语、数学、戏剧、手工课、宗教信仰等13类

　　学习的场所并不限于教室，名校、博物馆甚至于伦敦街头都成了新东方游学生的课堂。

　　在名校里畅聊梦想，在博物馆思考历史与未来，在英伦街头寻找建筑背后的文化内涵，这一切都是游学的组成部分，同样也是学生们成长道路上不可缺少的一环。

　　当中国学霸抵达美国学校后，美国校方为这群来自中国的“小明星”准备了盛大的欢迎仪式和红毯秀。

　　学生们也在这里见到了自己的Home妈和Home爸，也从这时候开始，孩子们的沟通需要全部切换为“英语模式”。

　　第一次在陌生的国度，使用非母语沟通，虽然紧张，但在新东方老师的鼓励下，学霸们都迈出了英文沟通的第一步。

　　结合中国学生的学习情况，新东方和美国学校为他们规划了专属的STEM创意课程，以弥补国内应试教育中“创造力”的缺失。

　　美国STEM课堂采用了更为多元的启发方法，辅以团队合作、团队挑战等丰富的学习形式，让孩子在学习之余学会与他人合作沟通，更在激励中收获自信。运用理性方法验证解决效果，成为未来的国际菁英人才。

　　通过STEM课程的学习挑战，习惯了在书山题海过五关斩六将的中国学霸们脑洞大开，收获满满。

　　在专业老师的指导下，我们自由分成几个小组，每个组选出一名小组Leader，我们需要在不用手触碰杯子的情况下，借助绳子将杯子叠起来，叠得越快越高的小组获胜。

　　通过“杯子挑战”，每个人在活动中也都充分理解了团队精神的意义，同时也意识到并不只是领导者才具有领导力，每个人都可以拥有领导力。

　　在动手实践的过程中，大家你帮我助，在杯子一层一层被累积更高的时候，那种喜悦感也不言而喻。一堂看似简单欢乐的课程，我们的收获却不简单。

　　对于中国学霸而言，美国STEM课堂是他们海外游学中体验的第一课，接下来的美国课堂还有许多“挑战”，中国学霸们能否完美应对？我们期待他们更精彩的表现。

　　作为家庭教育与学校教育之外的重要教育力量之一，新东方国际游学一直致力于“全人教育”。

　　我们希望中国的学生是既有知识又有见识同时还具备多种素质能力的，比如对艺术的审美能力。

　　包括美国、英国在内的欧美教育大国都在强调艺术教育，因为艺术教育是想象力和创造力的重要源泉。

　　说到艺术教育，欧洲是绝对的圣地，仅仅是卢浮宫和大英博物馆里的艺术瑰宝便已让他们应接不暇。因此这里也成了新东方国际游学进行艺术教育的重要一站。

　　2019暑假，当新东方营员们走进欧洲的博物馆内，一堂生动的艺术历史课堂开始了，博物馆里的藏品成了学生们最生动的教材，专业老师的详细讲解，让学生们徜徉在艺术的海洋里，回溯艺术的历史和未来。

　　当思维得以发散，“脑洞”便被打开，“脑洞”打开的背后是创意被唤醒，每一件艺术品也跳脱了原本教材里的定义，被新东方营员们赋予了不同的意义，这种敢想，充满创造力的思维不正是大多数中国学生所缺失的吗？

　　他们还将在世界顶尖的夏校里体验式学习专业的知识，在百年营地里和全世界的优秀同龄人通过户外活动挑战自我。站在国际领导力舞台上向世界发出中国游学生的声音。

　　一次游学对孩子的成长究竟意味着什么？仅仅是一次简单的出行？还是孩子们终生难忘的成长体验？亦或是成功路上的第一块敲门砖？新东方游学营员给出了这样的答案！

　　刚到美国的时候，我对学校里的一切都很陌生，很想和CLASSMATE们答话，却又害怕表达，再或者，因为文化和语言的差异，我们交流的并不顺利。

　　但是，纯粹的英语环境，让我很快找到了大家所谓的“神秘”语感，在寄宿家庭爸妈耳濡目染下，也掌握了”美国的聊天文化“，现在的我已经能和美国的老师和学习伙伴侃侃而谈。

　　在出发之前，我一直在思考，我为什么要游学，是饱览异国的风景？体验不同的文化？还是不甘于学了这么久的英文，却从未与同龄人沟通过的遗憾？或许都有吧。

　　然而直到我到了剑桥，真正的感受到了那种深厚的文化、学术底蕴，看到了每一个人在校园的状态，我才明白游学于我的意义是对未来的定义！

　　可能考入剑桥对每个人而言不简单，但至少我收获了一个更高的目标，我也想要为这个目标去努力拼搏。这次游学是我心中的一道光！

　　我们感谢新东方和优秀的李老师带给孩子的这次学习与实践相结合、全面提升英语听说能力、感受留学生活的活动。

　　在为期14天的行程中真正以“行走的课堂”形式让孩子们充分领略了欧洲文化的奇妙之处，体验优质的教育环境，遍访代表性的人文景观，知行结合、潜移默化的让孩子们学习了欧洲四国的历史自然文化，拓展了孩子的国际化视野，感受到不同文化带来的碰撞，提高了孩子的审美情趣和综合素养。

　　感谢新东方给孩子带来的这次“超越期待”的游学体验。首先，作为学生家长的我，感谢领队老师对孩子无微不至的关心，正是这种关心，让我放心孩子在海外独自生活，也让我感受到了孩子在异国他乡是非常安全的。

　　其次，我要感谢新东方给孩子带来的快乐，每天早晨醒来我就会打卡微信推送的博客，看到孩子海外无比快乐的笑脸，我也会被孩子的快乐所感染。再次，我要感谢美国导师，海外的启发式教学，让我的儿子变得充满好奇心，变得热爱学习。

　　对于正在游学或即将游学的游学生，新东方游学导师给他们送上了祝福和期盼，同时也将和他们一起开始2019夏的国际游学。